Σελίδες

Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026

Διάκριση του 2ου ΓΕΛ Κατερίνης στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Η Θάλασσα που Θέλω να Έχω!»

Διάκριση του 2ου ΓΕΛ Κατερίνης στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Η Θάλασσα που Θέλω να Έχω!»

Το 2ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης σημείωσε μία ακόμη σημαντική επιτυχία, καθώς η ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Η θάλασσα των αναμνήσεων, του παρόντος και του μέλλοντος» συγκαταλέγεται στα τρία έργα της κατηγορίας βίντεο που διακρίθηκαν στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Η Θάλασσα που Θέλω να Έχω!». https://www.aclcf.org/category/nea/

Η διάκριση αποκτά ιδιαίτερη αξία αν αναλογιστεί κανείς τη μεγάλη συμμετοχή στον φετινό διαγωνισμό, στον οποίο κατατέθηκαν συνολικά 753 έργα από 1.526 μαθητές και μαθήτριες που εκπροσώπησαν 85 σχολικές μονάδες από ολόκληρη τη χώρα. Ανάμεσα σε πλήθος αξιόλογων συμμετοχών, το έργο των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας ξεχώρισε, αναδεικνύοντας τη δύναμη της συνεργασίας, της έρευνας και της δημιουργικής έκφρασης. https://www.youtube.com/watch?v=a2TBcna-YhY

Η ταινία δημιουργήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του DTSLab και βασίστηκε στη μελέτη ενός ιδιαίτερα επίκαιρου περιβαλλοντικού ζητήματος, της οξίνισης των θαλάσσιων υδάτων και των επιπτώσεών της στα θαλάσσια οικοσυστήματα, καθώς και των προβλημάτων που προκαλεί η θαλάσσια ρύπανση. Μέσα από την καλλιτεχνική δημιουργία, οι μαθητές μετέτρεψαν την επιστημονική γνώση σε ένα ισχυρό μήνυμα ευαισθητοποίησης για την προστασία της θάλασσας και του φυσικού περιβάλλοντος.

Παράλληλα, το σχολείο συμμετείχε και στην κατηγορία του κολλάζ, αξιοποιώντας πρωτότυπο φωτογραφικό υλικό που δημιούργησαν οι ίδιοι οι μαθητές. Οι φωτογραφίες αποτέλεσαν τη βάση τόσο για το κολλάζ όσο και για την ταινία, συνθέτοντας μια ενιαία οπτική και αφηγηματική προσέγγιση. Μέσα από τον φακό τους αποτύπωσαν τις προσωπικές τους αναμνήσεις, την ομορφιά της θάλασσας, το φυσικό περιβάλλον και τη σύνδεσή τους με τον τόπο τους.


Η συγκεκριμένη δράση αποτελεί ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα ενεργού πολιτειότητας και σύγχρονης εκπαιδευτικής πρακτικής. Οι μαθητές ερεύνησαν ένα κρίσιμο περιβαλλοντικό ζήτημα, συνεργάστηκαν δημιουργικά, ανέπτυξαν δεξιότητες έρευνας και επικοινωνίας και αξιοποίησαν την τέχνη, την τεχνολογία και την επιστημονική γνώση για να μεταφέρουν ένα ουσιαστικό κοινωνικό μήνυμα. Παράλληλα, ανέδειξαν τη θάλασσα της Πιερίας ως αναπόσπαστο στοιχείο της τοπικής ταυτότητας και απέδειξαν έμπρακτα το ενδιαφέρον των νέων ανθρώπων για το περιβάλλον και το μέλλον του τόπου τους.

Η βράβευση των διακριθέντων έργων θα πραγματοποιηθεί σε ειδική τελετή, κατά την οποία το 2ο ΓΕΛ Κατερίνης θα παραλάβει την τιμητική αυτή διάκριση.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στην έρευνα, στη φωτογράφιση, στη δημιουργία του κολλάζ και της ταινίας, καθώς και στην υπεύθυνη καθηγήτρια Χημείας κ. Αλκέτα Ταρούση, η οποία καθοδήγησε και υποστήριξε την υλοποίηση της δράσης. Αξίζει να σημειωθεί ότι η δημιουργία του video που διακρίθηκε ήταν έργο της μαθήτριας της Β΄ τάξης Φαίης Μποταΐτη. Η επιτυχία αυτή αποτελεί αναγνώριση της δημιουργικότητας, της επιστημονικής σκέψης, της συνεργασίας και της κοινωνικής ευαισθησίας που ανέπτυξαν οι μαθητές μέσα από τη συμμετοχή τους και τιμά συνολικά τη σχολική κοινότητα του 2ου ΓΕΛ Κατερίνης.

Εκ μέρους της σχολικής κοινότητας του 2ου ΓΕΛ Κατερίνης

Η Διευθύντρια
Ελένη Σαμαρά