Μάλιστα το ρεπορτάζ του Χ. Σιακαβάρα αναφέρει ότι η αλλαγή αυτή είναι απόφαση του... Πρωθυπουργικού Γραφείου, ενώ έχει δοθεί εντολή να εκτυπωθεί το βιβλίο των "οικονομικών" για την Α΄ Λυκείου.
Να θυμίσουμε ότι στην Α΄Λυκείου τα παιδιά κάνουν 3 ώρες Αγγλικά και 2 ώρες δεύτερη ξένη γλώσσα, ενώ Ελληνικά κάνουν μόλις 4 ώρες, ενώ τα Αρχαία θα πέσουν από τις 5 στις 4 ώρες!
Αμφιβάλει κανείς ότι στο μάθημα των οικονομικών θα επικρατεί η "ώρα του παιδιού" με τα παιδιά να κάνουν πλάκα και να μην ενδιαφέρονται για το μάθημα;
Αυτό το πράγμα που συμβαίνει στα σχολεία μας δεν το λες πάντως μόρφωση. Οικονομικά μπορούν να κάνουν στο Πανεπιστήμιο όσα παιδιά επιλέξουν τις αντίστοιχες σχολές. Τώρα δεν υπάρχει νόημα. Η βάση όμως της γνώσης θα έπρεπε να είναι τα Αρχαία και τα Ελληνικά. Όπως επίσης ο Πολιτισμός και η Ιστορία μας που τρανταχτά απουσιάζουν από τα σχολεία και φυσικά από τα παιδιά μας.
Το εκπαιδευτικό σύστημα χρόνο με το χρόνο έχει βάλει σαν στόχο να απομορφώσει τα παιδιά μας στερώντας τα από βασικές γνώσεις που μας προσδιορίζουν σαν έθνος και από αυτό που μας χαρακτηρίζει στο παγκόσμιο στερέωμα. Να μας αποκόψει από τις ρίζες μας στον βωμό της παγκοσμιοποίησης και του τι θέλει η αγορά. Προτού φτιάξεις έναν "επαγγελματία" ή ένα "γρανάζι" της αγοράς, πρέπει πρώτα να φτιάξεις έναν άνθρωπο με μόρφωση, παιδεία, αρχές, αξίες και ιδανικά. Αυτό πλέον δεν γίνεται και η ευθύνη δεν είναι μόνο των πολιτικών κομμάτων που κυβέρνησαν τα τελευταία χρόνια, αλλά και των συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών, που (δικαίως) ασχολούνται με την οικονομική επιβίωση των κακοπληρωμένων συναδέλφων τους, αλλά θα έπρεπε να ασχοληθούν και με το τι διδάσκουν στα παιδιά μας.
Πηγή άρθρου: esos.gr/arthra
